progression CE2 2 eme période .

Il est temps de s'organiser pour la 3 eme période , et pour cela j'aime faire le bilan de la période précédente !

Cela me permet de voir les évolutions de Coquelicot . Pour l'instant, pour Rose je ne le fais pas , l'instruction n'étant pas obligatoire les apprentissages sont beaucoup informel et puis je n'en sens pas encore le besoin , tout simplement ...

Coquelicot est en niveau CE2 et voici notre bilan des notions qu'elle a vu pour sa deuxième période , soit novembre/décembre 2017 :

1/ Français :
  • Grammaire  :
    • le Sujet du verbe est un pronom personnel
    • le Sujet du verbe est un nom propre ou commun 
    • le genre ( masculin/féminin ) 
    • Le féminin des noms et des adjectifs 
  • Conjugaison : 
    • Futur simple des verbe du 2 eme Groupe 
    • Futur simple du verbe aller 
    • Révision Présent et futur simple 1 er et 2 eme Groupe / Analyser un verbe , notion de groupes ( 1 er , 2 eme , 3 eme ) 
    • L'imparfait des verbes être et avoir 
    • L'imparfait des verbes du 1 er et 2 eme Groupe 
  • Orthographe : 
    • Les valeurs de la lettre g ( son g ou j ) 
    • les noms en finale -ie 
    • les noms en finale -oue , -on et -ion 
    • les noms en finale -eur
  • Vocabulaire / Expression : 
    • Un sujet et plusieurs verbes
    • Un verbe et plusieurs sujets 
    • Les noms dérivés : le suffixe -rie
    • Les noms dérivés : le suffixe -tion
- Lecture  :  

- lecture suivie :

- diverses lectures autonomes  et lectures offertes

- Dictées : 

1/ - conjugaison : Le présent de l'indicatif du verbe aller 
- orthographe : g, gu , ou ge

Une dictée préparée , une dictée non préparées 
2/  Bilan : le présent / a ou à / et ou est / mot invariable " avec, mais, sous, vers,dans "

une dictée non préparée , une dictée "corrige les fautes " 

3/ - conjugaison :  le présent de l'indicatif des verbes du 1 er groupe
- orthographe : le pluriel des noms
Une dictée préparée , une dictée non préparée

- Production écrite : 

1/ Ecrire une liste . 
2/ Inventer une phrase 
3/ Allonger ou raccourcir une phrase ( la phrase minimale ) 
4/ Ecrire son portrait chinois 

2/ Mathématiques : 

  • Numération : 
    • De 500 à 999 
    • Les nombres de 3 chiffres 
    • Mille 
  • Mesures : 
    • Le litre , le centilitre , l'hectolitre 
  • Calcul : 
    • Multiplier par 5
    • Diviser par 5 
    • Multiplier par 3 
    • Diviser par 3 
    • La soustraction ( le reste) 
    • Multiplier par 4 
    • Les tables d'addition ( additionner mentalement des grands nombres ) 
    • Diviser par 4 
    • Révision : la soustraction 
  • Géométrie : 
    • Le carré et son périmètre 
    • Le périmètre des polygones 
    • introduction aux formes géométriques en  volume : parallélépipède , cube  ( pliage du cube ) . 

3/ Découverte du monde :


  • Début de Projet autour de Noël : 
      • Noel et son histoire , et ces traditions  ( en cours ) 
  • Géographie : 
    • S'orienter  :  
      • le plan 
      • l'échelle
      • les points cardinaux / la boussole 
      • lire une carte et sa légende et se repérer .

  • Sciences : 
    • Le corps humain 
      • Les 5 sens ( vue , toucher , oui , gout , odorat ) 
      • Les membres 
      • l'Hygiène corporelle 
      • L'alimentation  ( apport nutritionnel , repas équlibré ) 
4/ L’art : 
art du langage : 

apprentissage de la poésie  On frappe de Jacques Prévert 
apprentissage de la poésie  Chanson pour les enfants l'hiver de Jacques Prévert  
apprentissage de la poésie  La bûche de Noël ( sans auteur ) 

art du visuel :

le cinéma d'animation / Le roi et l'oiseau de Paul Grimault et Jacques Prévert

2 / introduction à la vie de Van Gogh et ces oeuvres . (  La passion Van Gogh au cinéma ) 
3/ projet autour de Noël  : lecture offerte . teapoetry  

5/ Langue vivante étrangère : Anglais 

La langue anglaise : 

  • Chanson "Hello ! "
  • Dire Bonjour et Au revoir / L'archipel Britannique  
  • Les prénoms anglais / Se présenter ( Comment t'appelles tu ? Je m'appelle )  / Structure langagière 

Et toujours , travail de l'esprit logique avec Sherlock Holmes , écriture ... 


Bilan : 

Et bien nous voila parti pour la 3 eme période ... Avec pleins de projets en tête ... 

Coquelicot n'aime toujours pas beaucoup écrire , elle commence par contre à apprécier les dictées ...
Nous avons mis en place quelques nouveaux systèmes / supports en cette fin de 2 eme périodes , et de nouvelles méthodes d'apprentissages arrivent pour la 3 ème période , qui compléteront les actuelles pour TOUJOURS  ...

Apprendre à aimer apprendre,

Apprendre en s'amusant et ... 

Grandir à son rythme ! 






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